地方应用型本科院校工商管理专业如何求同存异？——基于软科百强院校的比较研究

Abstract

    相比顶尖院校，地方本科院校工商管理专业人才培养该如何求同存异呢？本研究以2024年软科排名前100的工商管理专业院校的人才培养方案为样本，借助文本挖掘工具做语义分析。研究发现，“复合型能力构建”、“数智化转型”、“区域服务”是头部院校普遍聚焦的核心维度，其中A+院校着重“高端化+国际化”定位且A类与B+院校强化“应用型+学科交叉”特色。据此，本研究从专业定位、课程体系、师资建设、特色凝练等方面给地方应用型本科院校提出差异化培养方案改革路径，强调要通过“区域经济绑定、轻量化数智课程、本土资源整合”达成从“跟随式培养”到“特色化服务”的转型，从而为应用型工商管理人才培养提供能落地的改革范式。